ECTS

1ière Spécialisation en éducation et rééducation des déficients sensoriels

Psychologie du déficient visuel

Crédits ECTS	2
Volume horaire (h/an)	30
Titulaire(s)	JOURDAN, Catherine
Unité	Obligatoire
Période	Quad. 1 et 2
Code	PARA-D_SLOGO0008/1

Prérequis	Aucun.
Objectifs	Permettre de mieux comprendre le vécu de la personne handicapée de la vue et de ses proches. Identifier les aspects affectifs, cognitifs et sociaux du handicap visuel. Connaître et intégrer les conséquences du handicap visuel en fonction des étapes de la vie et de l'évolution du handicap.
Contenus	L'annonce du handicap et le processus d'adaptation L'enfant déficient visuel L'adolescent déficient visuel Fratrie et handicap L'adulte déficient visuel La personne âgée déficiente visuelle Travailler avec des personnes déficientes visuelles
Bibliographie	- HATWELL, Y. (2003). Psychologie cognitive de la cécité précoce. Paris, Dunod. - GARDOU, Ch. (1996). Parents d'enfants handicapés. Ramonville Saint-Agne, Erès. - SAUSSE, S. (1996). Le miroir brisé. Paris, Calmann-Lévy.
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage	Cours magistraux Travaux pratiques ou dirigés
Evaluation	Examens oraux Evaluation continue
Notes de cours	Partielles
Langue(s) du cours	Français

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