HEPL

Voir programme Bac3

Théorie

Donner à l’étudiant une formation fondamentale en électronique analogique par une approche pragmatique des contenus de cours étayée d’une étude approfondie de circuits électroniques. Stimuler la créativité, qualité essentielle de l’ingénieur

Application

Compléments indispensables du cours de théorie, les laboratoires initient l’étudiant à la pratique de mesures directes et automatiques, à la conception et à la réalisation de circuits analogiques

Théorie

Résolution de circuits par calculs matriciels – nombreux exercices ; étude détaillée des montages fondamentaux à un transistor bipolaire et à effet de champs ; des montages à 2 transistors : amplificateur différentiel, cascode, Darlington,… ; des différents types de réaction ; des différentes alimentations : stabilisée, à découpage… ; de l’amplificateur opérationnel et de nombreuses applications linéaires et non-linaires ; des filtres normalisés, actifs et passifs ; des oscillateurs, des bascules ; de la PLL et de ses applications

Application

Circuits amplificateurs fondamentaux ; circuits redresseurs et stabilisateurs de tension avec protection en courant ; amplificateurs de puissances à transistors bipolaires et à MOSFET ; Circuits multivibrateurs ; circuits intégrés temporisateurs, monostables,… ;

Amplificateur différentiel ; réalisation de filtres actifs ; circuits oscillateurs (synthétiseur, pont de Wien) ; étude de circuits intégrés analogiques (amplificateur opérationnel…) ; montages intégrateur et différenciateur ; circuits optoélectroniques… ;filtre et SMPS

transmission 2fils « 4 fils

P. Horowitz & W. Hill. The Art of Electronics Cambridge University Press)

Théorie : 2h/semaine : Cours magistraux – exercices dirigés

Application : 4h/semaine : Séances de laboratoire