HEPL

Connaissances de base en : biologie cellulaire, chimie organique

Avoir une connaissance approfondie du fonctionnement tant sur le plan moléculaire que cellulaire de certains systèmes (nerveux, musculaire) qui composent le corps humain en se basant sur des notions indispensables empruntées aux cours de physique et de chimie.

Etre à même de mieux comprendre les pathologies qui touchent les systèmes étudiés et d’intégrer ces notions dans les cours notamment de rééducation.

Physiologie cellulaire

· Les compartiments cellulaires : les membranes (structure et jonctions membranaires)

· Les organites cellulaires (cf. cours de biologie cellulaire)

· Mouvements des molécules à travers la membrane

o Transport passif : diffusion simple, osmose, diffusion facilitée

o Transport actif : par pompage de solutés, transport en vrac (cytose)

Physiologie du système nerveux

· Fonctions du système nerveux

· Organisation du système nerveux

Types de cellules (les astrocytes, les oligodendrocytes, les cellules de la microglie, les épendymocytes, les cellules de Schwann, les cellules satellites)

Contrôle de la motricité: réflexes extéroceptifs et proprioceptifs

Physiologie musculaire: muscle strié squelettique ( structure, propriétés, fonctions, mécanisme de la contraction)

Filières énergétiques: anaérobique alactique, anaérobique lactique, aérobique.

Constanzo L.S., Physiologie, Pradel, 1999.

Fix J.D., Neuroanatomie, 2^ème édition, De Boeck, 2000.

Godeau E., cheron G., Le mouvement, MEDSI Mac Graw Hill, 1989.

Guyton, Anatomie- physiologie du S.N.C., Vigot, 1989.

Marieb E.N., Anatomie et physiologie humaine, 4^ème éd., De Boeck, 2000.

Vander A.J. et coll., Physiologie humaine, 3^ème édition, Chenelière Mac Graw Hill, 1995.