HEPL

Aucun

Apporter les premiers éléments d’une « culture » statistique qui doit faire partie intégrante du bagage intellectuel de l’ergothérapeute.

Initier les étudiants à la statistique afin qu’ils aient une compréhension claire de quelques concepts de base devant leur permettre, dans le cadre du travail de fin d’études, de faire un choix judicieux de la méthode à employer en vue de traiter les informations recueillies.

Formulation d’un problème statistique et collecte des données

Statistique descriptive :

· Population et échantillon

· Représentations graphiques

· Paramètres statistiques (moyenne, variance, …)

Probabilités :

· Lois de référence (Gauss-Laplace, Poisson, …)

Inférence statistique :

· Théorie de la décision : Analyse comparative de deux échantillons sur base de leur moyenne (Test de Student)

1. Valleron, A.-J. Abrégés. Statistique et probabilité. Edt Masson, Paris 2001

2. D'Hainaut, L. Concepts et méthodes de la statistique. Edt. Labor, Bruxelles et Nathan, Paris 1975

3. Mercier, M. Biostatistique et Probabilités. Edt. Ellipses, 1996

4. Wonnacott T.H., Wonnacott R.J. Statistique. Edt. Economica, Paris, 1998

5. Bénazeth S., Boniface M., Demarquilly C., Lasserre V., Lemdani M. et Nicolis I. Biomathématiques, Edt Masson, Paris 2004

Cours magistraux et exercices d’application avec corrections et discussions