1ière Bachelier en gestion des ressources humaines
Economie générale
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Crédits ECTS | 2 |
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Volume horaire (h/an) | 30 |
Titulaire(s) | TOUSSAINT, Martine |
Unité | Obligatoire |
Période | Quad. 2 |
Code | SOC-GGRH0048/1 |
Prérequis | Aucun |
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Objectifs | Expliciter et d’illustrer les phénomènes et les mécanismes économiques ; Recourir au raisonnement économique et à la démarche scientifique dans la réflexion économique ; Expliquer l’activité économique générale et les problèmes inhérents aux relations économiques internationales en se référant aux agrégats macroéconomiques et monétaires courants.Expliciter le marché de l'emploi dans le contexte économique mondialisé ; |
Contenus | Les différents agents économiques et leur fonctionnement Le comportement économique du producteur Le marché Le marché du travail Eléments de microéconomie traditionnelle Activité économique Les trois approches de la comptabilité nationale La consommation privée L’investissement privé Le rôle de l’Etat Le commerce international L'internationalisation et marché mondial L'économie du travail. Le travail en Europe Approche historique de la monnaie La demande de monnaie L’offre de monnaie Les régimes monétaires internationaux |
Bibliographie | De WASSEIGE Yves. Comprendre l'économie politique, Chronique sociale, Charleroi, 2005. P. Maystadt, F. Minet-Dermine, Comprendre l'économie politique, Edit. Luc Pire,Bruxelles, 2003. BREMOND J. et GELEDAN A. Dictionnaire économique et social. Paris : Hatier, 1990. De WASSEIGE Yves. Les mécanismes de l'économie politique : Laisser faire ou volontarisme. Bruxelles : Éditions Vie Ouvrière, 1994. JACQUEMIN Alexis et TULKENS Henry. Fondements d'économie politique. Bruxelles : Éditions Universitaires, De Boeck Université, 1989. WAUTHY Émile, CIGLIA Jean et DUCHESNE Paulin. Principes d’économie politique. Namur : Éditions Érasme, 1993. |
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage | Cours magistraux Cours magistral – travaux dirigés sur le dossier de presse |
Evaluation | Examens oraux |
Notes de cours | Oui |
Langue(s) du cours | Français |
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