1ière Bachelier en gestion des ressources humaines
Communication générale
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| Crédits ECTS | 3 |
|---|---|
| Volume horaire (h/an) | 30 |
| Titulaire(s) | DELFOSSE, Cécile |
| Unité | Obligatoire |
| Période | Quad. 2 |
| Code | SOC-GGRH0024/1 |
| Prérequis | aucun |
|---|---|
| Objectifs | Il s'agit de situer les théories dans un contexte historique et de disposer de points de repères pour l'analyse de situations de communication courantes. L'objectif global de ce cours est d'apporter aux étudiants des moyens pour cesser de penser la communication par le biais des modèles analytiques. Ils apprendront à choisir l'une ou l'autre théorie globalisante en fonction des questions auxquelles ils devront répondre. |
| Contenus | Parmi les courants théoriques présentés, nous analyserons entre autres Les apports de Lasswell, Lazarfeld, de Saussure et Austin La théorie mathématique de l'information (Claude Shannon) Les fonctions du langage de Roman Jakobson Les axiomes de l'école de Palo Alto L'interactionnisme symbolique d'Erving Goffman De la proxémique de E.T. Hall à l'open space contemporain Le modèle de l'orchestre selon Winkin
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| Bibliographie | Lonhisse, Jean. La communication. De la transmission à la relation, Bruxelles : De Boeck Université, 2001. Winkin, Yves. La nouvelle communication. Paris : Editions du Seuil, 1981.
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| Méthodes d'enseignement et d'apprentissage | Cours magistraux Cours magistral. Lecture de documents à domicile. Questions réponses. Applications pratiques. |
| Evaluation | Examens écrits Examen écrit avec questions ouvertes et exercices. Travaux dirigés en classe. |
| Notes de cours | Oui |
| Langue(s) du cours | Français |
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