ECTS

2ième Bachelier en logopédie

Les troubles liés aux pathologies de la personne handicapée

Crédits ECTS	2
Volume horaire (h/an)	30
Titulaire(s)	VANSTIPELEN, Christelle VERRECHIA, Emy
Unité	Obligatoire
Période	Quad. 1 et 2
Code	PARA-D_LOGO0015/2

Prérequis	Cours de 1ère année: "Origine et développement du langage"
Objectifs	Partie 1: Approcher de manière concrète les différents modes d'évaluation et les techniques de rééducation des patients présentant une Infirmité Motrice Cérébrale. Partie 2: Aborder la problématique de la prise en charge des personnes présentant un retard mental.
Contenus	Partie 1: L'Infirmité Motrice Cérébrale Rappel théorique Conséquences du handicap au quotidien, vécu des personnes atteintes Techniques d'évaluation et de rééducation L'intervention multidisciplinaire Partie 2: Le retard mental Classification Aspects cognitifs généraux Aspects langagiers Les services d'aide
Bibliographie	RONDAL, J.-A. (1999). Programme d'intervention psycholinguistique : Comment faire parler l'enfant retardé mental ? PUF. TRUSCELLI, D. (2008). Les infirmités motrices cérébrales. Réflexions et perspectives sur la prise en charge. Paris : Masson.
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage	Cours magistraux
Evaluation	Examens écrits
Notes de cours	Partielles
Langue(s) du cours	Français

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